人口視點

當前位置/ 首頁/ 人口健康/人口視點/ 正文

新冠肺炎疫情下的別樣思考

0

新冠肺炎疫情下的別樣思考

陳亞春

這是一個不平凡的春節,也是一個特殊的假期。突如其來的新冠肺炎疫情,擾亂了人們的正常生活節奏。

我們感動于黨和政府一切以人民為重的決策部署、大國擔當;我們感動于沖鋒陷陣的逆行者們舍生忘死、大愛無疆;我們也感動于防控一線的初心不忘、勇敢肩扛。特殊時期,留下了特殊的感動,也引發了我別樣的思考。

假期中,不時有學生給我打來電話匯報境況,有的也會流露出恐慌,我突然發現了自己平時教育的不足。即便我一直在堅持“德育為首,以德促教”的教育理念,但如何面對突如其來的災難、如何調試自己的心理、特殊時期如何思考問題、如何踐行自己的責任,我并沒有教育到位。說起教育,應該是把身心教育放在首位的。即便我們一再強調要提高包括身體和心理在內的綜合素養,我們在實際生活中也進行了相關的教育,但災難來臨,一部分人還是慌了。

疫情期間,我經常與湖北的朋友通話,也聊到了她的所見所聞所感。她說,雖然新冠病毒很可怕,但更可怕的是恐慌。有時,一個人恐慌,會導致一家人恐慌。雖說封閉管理期間,大家都在想辦法轉移注意力,但每天刷手機,看著數字的變化,心里的恐懼終是無法消除。

近期我學到了一個新名詞,叫“共情傷害”。它是一個心理學概念,意思是當你長期大量地關注災難信息,同情心導致的代入感會傷害你的心理健康,會讓你抑郁、焦慮、憤怒甚至精神崩潰。因為我們心理上的壓力會導致身體的變化,比如大量的謠言、戾氣和煽情的疫情信息,會讓我們喘不過氣來,故而直接導致身體的免疫力下降,進而很可能被病毒感染。當然,從這種“共情傷害”中走出來,方法也不少。比如多讀好書,適當做做體育運動,收拾家務,或者唱唱歌等等。

以上所談均為身心健康問題。從現實情況看,這不只是孩子的教育問題,而是一個全民工程,且任重道遠。

我們相信新冠病毒終將被美好的春天所代替,因為我們有偉大的黨,有英雄的人民,有科學的管理。但等到一切春暖花開的時候,請大家千萬不要忽略自己的身心“修復”。

面對疫情,國家推遲開學時間。在此期間,開展了在線教育教學工作,實現了“停課不停學”。

于是,各種教育平臺相繼亮相。比如釘釘直播、騰訊會議、樂教樂學、好慕課、超星直播、學習通、學而思、智學網,等等。還有專門發布作業和判作業的平臺,比如“精準教學通”。于是,老師與學生都行動起來,進入了現學現用模式。很多老師也被推成了“主播”。特殊時期,這種特殊的學習方式雖說有一些弊端,比如課堂缺乏互動性、學生上課情況難于掌控、判作業缺乏針對性、個別家庭因設備有限不能上課或不能接受指導,等等,但終歸還是向前邁了一大步。

我在想,網上的資源那么豐富,為什么我們要一味囿于原來的課堂教學呢?是不是可以把模式改一下?比如原來的一周五天上課兩天休息,能否改為三天上課、兩天通過網上app自主選擇課堂學習、一天參加社會實踐、一天休息呢?上課的三天分成兩部分,前兩天一部分,老師快節奏講重點知識,然后是兩天的學生網絡自主學習,之后回到課堂,根據自學情況提出問題,師生共同解答,并做好下一周的預習。也許操作起來比較麻煩,但孩子們的收獲應該是比較大的。

昨天我的手機上收到“河北省教育廳”發來的一則通告。大體意思是,目前省教育廳已經為全省廣大中小學生提供好了優質豐富的在線教育教學資源與服務,包括國家云課堂、河北云課堂、數字教材、優教優學等一系列教學學習資源,還支持教師與學生在線視頻互動輔導。由此看,從技術水平與硬件設施來看,應該是沒有問題。但實際推行中,肯定會有一些問題。像小學生,自制力肯定更差一些,目前的網課,有的小學生家長就已經叫苦不迭了。問題如何解決,確實值得探究。

細想,不同學段,改革的方案應該也不一樣。還有,哪種模式適合哪類學生群體,學生能否有自覺性,視頻課是在家上,還是在學校上,由誰來監督,家境困難沒有電子設備的怎么辦,等等,諸如此類的問題都要想辦法解決。當然,這最關鍵的還是充分調動學生學習內驅力,還有家長的積極配合以及必要的監督。

可能實行一段時間后,形勢還會有所改變。也許絕大多數時間都會改為網絡授課,即便是班會活動,也可以在網絡上開展。將來,我們國家肯定會開發出更科學更精妙的程序。社會發展太快,沒有做不到的,只有想不到的。

這段時間我上午有直播課,下午去小區門口做志愿者。無形中接觸的人也便多了些。彼此都遠遠地說話,緊張的形勢中,除做好常規工作外,大家都努力營造出一種和諧。偶爾聊天,話題也不固定。但我發現,不管聊什么,大家都特別善于思考。何止是我們呢,這次疫情應該讓很多人養成了思考的好習慣。有人說,遇到事情,發泄是本能,沉默是修行。沉默其實也是思考,是對生命的再認知,思后能安,安后能慮,慮后能得。審視自己,理性思考世界,這正是我們時代所稀缺的。

由此我便想,在我們的生活中,有多少人只是一味地奔跑,而沒有停下來思考呢?停下來,是為了跑得更快。有一位長者曾告訴我:慢下來思考,就能探究生命的厚度。的確,反思、總結、整理、提升,這是一個人成熟蛻變的必經階段。

在小區執勤期間,我發現垃圾車兩天來一次,于是就問管委會領導:“平常如何?”“一天一次?!薄澳敲刻斓睦杀仍瓉砩俣嗔??!薄班?!不光是小區,你看大街上有垃圾嗎?”

簡單的對話后,我又在想,封閉管理期間,每家的人口應該比平常多了,但垃圾卻少了。這就說明平時我們很多垃圾是可以避免產生的,只不過是大家都愛圖個方便。這是一個意識問題,也是一個覺悟問題,更是國家必須解決的一個民生問題。當然,這不是一朝一夕的功夫,但問題肯定能解決,也必須解決。

其實,“暫?!焙蟮乃伎歼€有很多,比如衛生健康問題,比如創建和諧家庭問題,比如社區與菜農的一幫一問題,比如銷售區塊鏈問題,比如解禁后人們的行為規范問題,于此不再贅言。之所以寫這樣一篇文章,無非也就想拋磚引玉罷了。若我這塊“磚”能發揮“引玉”之功效,也便慰然。

相關熱詞搜索:

微信訂閱

打開微信,點擊底部的“通訊錄”,點擊右上角的 “添加” 搜號碼 lifechina1981 或查找公眾號 人生網 即可。
广东体彩11选5的技巧